การบริหารการเรียนรู้ที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ

วรภัทร์ ภู่เจริญ

การบริหารการเรียนรู้ที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ - กรุงเทพฯ: สสท. สมาคมส่งเสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญี่ปุ่น) 2547 - 208 หน้า

เนื้อหาภายในเล่มว่าด้วยเรื่องปัญหาด้านการศึกษาไทย วิธีการเรียน-การสอน-การวัดผล ตัวอย่างการเรียนรู้ที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ ลักษณะการเรียนรู้ 24 แบบ และเทคนิคการสอนแบบต่าง ๆ เพื่อการเรียนรู้ที่หลากหลาย หนังสือเล่มนี้เหมาะสำหรับ ผู้บริหารการศึกษา ผู้ปกครอง ผู้ที่เกี่ยวข้องในวงการศึกษา และผู้ที่สนใจทั่วไปหมวดการบริหารการศึกษา

9789748328225


การศึกษา--การบริหาร