MARC details
| 000 -LEADER |
| fixed length control field |
09403nam a22003137a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
| control field |
TH-BaNU |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
| control field |
20230913130910.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
| fixed length control field |
230913b2555 th ||||| |||| 00| 0 tha d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
| Original cataloging agency |
TH-BaNU |
| 050 ## - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
| Classification number |
ว LB1052 |
| Item number |
ล761น 2555 |
| 110 ## - MAIN ENTRY--CORPORATE NAME |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา |
| 245 ## - TITLE STATEMENT |
| Title |
รายงานการวิจัย เรื่อง นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศสมาชิกองค์กรระดับนานาชาติ |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
| Edition statement |
พิมพ์ครั้งที่ 1 |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
| Place of publication, distribution, etc. |
กรุงเทพฯ : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2555 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
| Extent |
424 หน้า |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
| Formatted contents note |
ส่วนที่ 1 นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศสมาชิกองค์กรระดับนานาชาติ: ประเทศญี่ปุ่น -- บทสรุปสำหรับผู้บริหาร -- บทนำ -- คุณภาพการศึกษา สิ่งท้าทาย และแผนพัฒนาการศึกษา -- นโยบายและยุทธศาสตร์การจัดการหลักสูตร -- นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ครู โรงเรียน สิ่งแวดล้อม และการบริหารจัดการคุณภาพการศึกษา -- แนวทางและมาตรการในการส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพการศึกษาโดยรวม -- การเปรียบเทียบกับกรณีของประเทศไทย และเสนอแนะการประยุกต์ใช้ -- บรรณานุกรม |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
| Formatted contents note |
ส่วนที่ 2 นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศสมาชิกองค์กรระดับนานาชาติ: ประเทศเกาหลีใต้ -- บทสรุปสำหรับผู้บริหาร -- บทนำ -- คุณภาพการศึกษา สิ่งท้าทาย และแผนพัฒนาการศึกษา -- นโยบายและยุทธศาสตร์การจัดการหลักสูตร -- นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ครู โรงเรียนสิ่งแวดล้อม และการบริหารจัดการคุณภาพการศึกษา -- แนวทางและมาตรการในการส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพการศึกษาโดยรวม -- การเปรียบเทียบกับกรณีของประเทศไทยและเสนอแนะการประยุกต์ใช้ -- บรรณานุกรม |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
| Formatted contents note |
ส่วนที่ 3 นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศสมาชิกองค์กรระดับนานาชาติ: ประเทศฮ่องกง -- บทสรุปสำหรับผู้บริหาร -- บทนำ -- การจัดอันดับทางการศึกษาของสถาบันการประเมินคุณภาพทางการศึกษาระดับนานาชาติ -- นโยบายและยุทธศาสตร์การจัดการหลักสูตร 5 รายวิชาของประเทศฮ่องกง -- การพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน ครู โรงเรียนและสิ่งแวดล้อม และการบริหารจัดการของประเทศฮ่องกง -- สรุปและข้อเสนอแนะในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาสำหรับประเทศไทย -- บรรณานุกรม |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
| Formatted contents note |
ส่วนที่ 4 นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศสมาชิกองค์กรระดับนานาชาติ: ประเทศไต้หวัน -- บทสรุปสำหรับผู้บริหาร -- บทนำ -- นโยบายและยุทธศาสตร์การจัดการหลักสูตร 5 รายวิชาของประเทศไต้หวัน -- การพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน ครู โรงเรียนและสิ่งแวดล้อม และการบริหารจัดการของประเทศไต้หวัน -- สรุปและชัอเสนอแนะในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาสำหรับประเทศไทย -- บรรณานุกรม |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
| Formatted contents note |
ส่วนที่ 5 นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาประเทศสมาชิกองค์กรระดับนานาชาติ: ประเทศสิงคโปร์ -- บทสรุปสำหรับผู้บริหาร -- บทนำ -- นโยบายและยุทธศาสตร์การจัดการหลักสูตร 5 รายวิชาของประเทศสิงคโปร์ -- การพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน ครู โรงเรียนและสิ่งแวดล้อม และการบริหารจัดการของประเทศสิงคโปร์ -- สรุปและข้อเสนอแนะในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาสำหรับประเทศไทย -- บรรณานุกรม |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
| Formatted contents note |
ส่วนที่ 6 นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศสมาชิกองค์กรระดับนานาชาติ: ประเทศไทย -- บทสรุปสำหรับผู้บริหาร -- บทนำ -- การประเมินและการจัดอันดับทางการศึกษาในระดับนานาชาติสภาพปัญหาและแผนพัฒนาการศึกษา -- นโยบายและยุทธศาสตร์การจัดการหลักสูตรประเทศไทย -- นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาผู้เรียน ครู สถานศึกษาและการบริหารจัดการคุณภาพการศึกษา -- ข้อเสนอแนะเชิงนโยบายและยุทธศาสตร์ -- บรรณานุกรม |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
| Formatted contents note |
ส่วนที่ 7 รายงานการสังเคราะห์เปรียบเทียบนโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศสมาชิกองค์กรระดับนานาชาติ -- บทสรุปสำหรับผู้บริหาร -- ปัจจัยที่ส่งผลให้ประเทศที่ศึกษาได้รับคะแนนสูง -- ประเทศญี่ปุ่น -- ประเทศเกาหลีใต้ -- ประเทศสิงคโปร์ -- ประเทศไต้หวัน -- ประเทศฮ่องกง -- ข้อเสนอแนะสำหรับประเทศไทย -- ข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย -- ข้อเสนอแนะเชิงปฏิบัติการ -- ข้อเสนอแนะเพื่อพัฒนาการจัดการศึกษาของประเทศไทย |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
การพัฒนาการศึกษา |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
แผนการศึกษาแห่งชาติ |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
การศึกษา |
| 850 ## - HOLDING INSTITUTION |
| Holding institution |
Kuakarun Nursing Library |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
| Source of classification or shelving scheme |
National Library of Medicine Classification |
| Koha item type |
Research |
| 998 ## - STAFF NAME (NMU) |
| Cataloger |
thita |