การออกแบบที่เน้นผลลัพธ์การเรียนรู้สำหรับผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 the outcome-based learning design for 21st century learners จินตวีร์ คล้ายสังข์ creator ผู้แต่ง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ภาควิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หน่วยปฏิบัติการวิจัยสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมการศึกษา text th กรุงเทพฯ คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2561 พิมพ์ครั้งที่ 1. monographic tha

print

321 หน้า : ภาพประกอบ ; 26 ซม ยูบิควิตัสเทคโนโลยีที่ส่งเสริมการเรียนรู้ -- แนวคิดเกี่ยวกับการออกแบบที่เน้นผลลัพธ์ทางการเรียนรู้ -- ยูบิควิตัสเทคโนโลยีที่ส่งเสริมผลลัพธ์การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้านสาระหลัก -- ยูบิควิตัสเทคโนโลยีที่ส่งเสริมผลลัพธ์การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้านทักษะอาชีพและทักษะชีวิต -- ยูบิควิตัสเทคโนโลยีที่ส่งเสริมผลลัพธ์การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้านทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม -- ยูบิควิตัสเทคโนโลยีที่ส่งเสริมผลลัพธ์การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้านทักษะการรู้สารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี จินตวีร์ คล้ายสังข์ มีรายการบรรณานุกรมและดัชนี เทคโนโลยีทางการศึกษา ระบบการเรียนการสอน ระบบการเรียนการสอน การออกแบบ คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน LB 1028.38 จ484ย 2561 9786164073807 TH-BaNU 190329 20191028230524.0