<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>ทักษะชีวิต</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>อภิชา แดงจำรูญ</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm type="text">ผู้แต่ง.</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">th</placeTerm>
    </place>
    <place>
      <placeTerm type="text">กรุงเทพฯ</placeTerm>
    </place>
    <publisher>สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย</publisher>
    <dateIssued>2563</dateIssued>
    <edition>พิมพ์ครั้งที่ 3.</edition>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">tha</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <form authority="marcform">print</form>
    <extent>160 หน้า ; 24 ซม.</extent>
  </physicalDescription>
  <abstract>หนังสือชุดครูผู้สร้างแรงบันดาลใจ ทักษะชีวิต เป็นมากกว่าตำราเรียน เพราะสาระสำคัญของเนื้อหาได้ถูกเรียบเรียงจากประสบการณ์ มีการจัดลำดับการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบและมีเป้าหมายที่ไม่ใช่เพียงเพื่อการท่องจำ ทำให้ง่ายต่อผู้สอนและผู้เรีย สมบูรณ์ทั้ง แนวคิด ทฤษฎี หลักการ วิธีการสอนต่าง ๆ สามารถเป็นทักษะที่นำมาใช้ในชีวิตที่เป็นจริงในสังคมได้ สะท้อนการจัดการเรียนรู้ครบท้ง 3 ด้าน คือ สุตมยปัญญา จินตมยปัญญา และภาวนามยปัญญา ทำให้ผู้เรียนได้เข้าใจตนเองและเข้าใจผู้อื่นได้ลึกซึ่งมากขึ้น รู้ดี รู้ชั้่ว มีสติรู้เท่าทันสิ่งที่เป็นประโยชน์ ไม่ใช่ประโยชน์ และสามารถตัดสินใจด้วยตนเองในการเลือกละเลือกปฏิบัติได้ ทำให้รู้วิธีการสืือสารกับตนเองและผู้อื่นด้วยความเข้าใจ เป็นประดุจสะพานเชื่อมใจส่งผ่านสิ่งดีงามให้ผู้คน จัดว่าเป็นหนังสือคู่มืทอที่ดียิ่งสำหรับผู้จัดการเรียนการสอนไม่ว่าจะเป็นพระนักเทศน์ วิทยากร ครูอาจารย์ ผู้ปกครองที่ควารมีไว้ศึกษาเป็นแนวทางปฏิบัติเพื่อให้การจัดการเรียนการสอนหรือการจัดการเรียนรู้ของเด็กนักเรียนหรือผู้เรียนเกิดผลสัมฤทธิ์ได้เร็วขึ้น
</abstract>
  <tableOfContents>ตอนที่ 1 : การตระหนักรู้และเห็นคุณค่าในตัวเองและผู้อื่น และการสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่น -- ตอนที่ 2 : การคิดวิเคราะห์ ตัดสินใจ และแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ และการจดการกับอารมณ์และความเครียด</tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility">อภิชา แดงจำรูญ.</note>
  <subject>
    <topic>ทักษะชีวิต</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>ความนับถือตนเอง</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>การแก้ปัญหา</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>การบริหารความเครียด</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>การดำเนินชีวิต</topic>
  </subject>
  <classification authority="lcc">BJ1545 อ251ท 2563</classification>
  <identifier type="isbn">9789740339137</identifier>
  <identifier type="uri">https://elibrary-nmulib.cu-elibrary.com/rent/ebook/detail/c6e9555f-27f2-49a1-b0bd-d77b937372df</identifier>
  <location>
    <url displayLabel="CU e-Library">https://elibrary-nmulib.cu-elibrary.com/rent/ebook/detail/c6e9555f-27f2-49a1-b0bd-d77b937372df</url>
  </location>
  <recordInfo>
    <recordContentSource authority="marcorg">TH-BaNU</recordContentSource>
    <recordCreationDate encoding="marc">230309</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20230613101609.0</recordChangeDate>
  </recordInfo>
</mods>
