การวิเคราะห์ปฎิสัมพันธ์ระหว่างแบบการเรียนของนิสิตนักศึกษากับแบบ การสอนของอาจารย์ต่อการพัฒนาความคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักศึกษาพยาบาล =

การวิเคราะห์ปฎิสัมพันธ์ระหว่างแบบการเรียนของนิสิตนักศึกษากับแบบ การสอนของอาจารย์ต่อการพัฒนาความคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักศึกษาพยาบาล = An Analysis of interaction effects between learning styles and teaching styles on critical thinking development of nursing students อรพรรณ ลือบุญธวัชชัย creator text กรุงเทพฯ บัณฑิตวิทยาลัย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2538 monographic 265 หน้า : อรพรรณ ลือยุญธวัชชัย วิทยานิพนธ์(ค.บ(อุดมศึกษา))--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วิทยานิพนธ์ นักศึกษาพยาบาล, การสอนการสอน วิจัย ว WY 18 อ4ก 9746315641 TH-BaNU