000			05534nam a22002297a 4500
003			TH-BaNU
005			20230608094801.0
008			230608b2022 th ||||| |||| 00| 0 tha d
040			_aTH-BaNU
050			_aLB 2846 _bก658ก 2565
110			_aกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา
245			_aการจัดการศึกษาเชิงพื้นที่เพื่อลดความเหลื่อมล้ำ
260			_aกรุงเทพฯ _bเอส อาร์ พริ้นติ้ง แมสโปรดักส์ จำกัด _c2565
505			_aจังหวัดเชียงใหม่ ‘พัฒนากลไก’ สร้างโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษา จังหวัดเชียงใหม -- เด็กน่าน ต้องไม่มีใครถูกทิงไว้ข้างหลัง จังหวัดน่าน -- ‘รวมพลังเครือข่าย’ ช่วยเหลือเพือสร้างโอกาส สร้างคนทำงานเข้มแข็ง จังหวัดพิษณุโลก -- การจัดการศึกษาเชิงพืนที โอกาสลดความเหลือมล้ำ ของเด็กและเยาวชนจังหวัดแพร่ จังหวัดแพร่ -- คนทำงานหัวใจเดียวกัน ร่วมสร้างความเสมอภาคทางการศึกษา แม่ฮ่องสอนทียั่งยืน จังหวัดแม่ฮ่องสอน -- ‘ร่วมใจ’ มอบ ‘โอกาสใหม่’ ให้เด็กนครลำปาง จังหวัดลำปาง -- สร้างเครือข่ายชุมชน ออกแบบการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพือความเสมอภาคเด็กสุโขทัย จังหวัดสุโขทัย -- ผนึก 4 หน่วยงานหลัก ‘ร่วมสร้างเครือข่ายขับเคลือนโอกาส’ เพือความเสมอภาคทางการศึกษา จังหวัดขอนแก่น -- กลไกพืนทีร่วมใจ เดินหน้าสร้างเครือข่าย เพือความเสมอภาคทางการศึกษา จังหวัดนครราชสีมา -- ‘สานพลังพืนที‘ สร้างความเสมอภาคทางการศึกษา สู่ ‘เมืองแห่งการศึกษา’ อย่างแท้จริง จังหวัดมหาสารคาม
505			_a-- ชู ‘ปัญจภาคี’ ขับเคลือนความเสมอภาคทางการศึกษาเด็กสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ -- สานสัมพันธ์ท้องถิน ร่วมพัฒนาและสร้างโอกาส ‘เด็กอำนาจเจริญ’ จังหวัดอำนาจเจริญ -- สานพลังเครือข่าย ขับเคลือนความเสมอภาคการศึกษา พัฒนาคุณภาพชีวิตเด็กอุบลฯ จังหวัดอุบลราชธานี -- ต่อให้ใช้เวลาอีก 10 ปี ถ้าเด็กกาญจนบุรีได้เรียน เราก็จะทำ จังหวัดกาญจนบุรี -- ONE DATA, ONE ORGANIZATION, ONE PLAN กลยุทธ์สร้างความเสมอภาคทางการศึกษาจังหวัดนครนายก จังหวัดนครนายก -- ค้นหา ‘คนใจเดียวกัน’ เคล็ดลับการลดความเหลือมล้ำ จังหวัดระยอง จังหวัดระยอง -- ร่วมจัดการศึกษาทียั่งยืน สู่ความเสมอภาคเด็กเยาวชน ภูเก็ต จังหวัดภูเก็ต -- ยะลากับการเดินทาง เพือสร้างความเสมอภาคทางการศึกษา จังหวัดยะลา -- เด็กสงขลา ต้องเข้าถึงบริการทางการศึกษาอย่างเท่าเทียม จังหวัดสงขลา -- ‘เด็กทุกคนต้องเข้าถึงการศึกษา’ แนวทางสร้างความเสมอภาคจังหวัดสุราษฎร์ธานี จังหวัดสุราษฎร์ธานี
650			_aการจัดการศึกษา
650			_aความเหลื่อมล้ำ
650			_aความเสมอภาคทางการศึกษา
850			_aKCNL
942			_2lcc _cGB
998			_cnuch
999			_c37900 _d37900